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EXPERIMENTOTECA: educação científica através de práticas experimentais

quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012

Volta!!!!

Olá, pessoal!!!!!!!!!!!

Depois das férias, é tempo de voltar, né...

Aguardem que logo, logo, estaremos com novas postagens...

Até mais!

segunda-feira, 31 de outubro de 2011

8ª Semana Estadual de Ciência e Tecnologia - SECT


Nosso estande
  Através do Núcleo de Ciências da Ufes, a Experimentoteca trouxe para esta edição da SECT a exposição "A Química no Cotidiano". Com 20 panéis ilustrativos, ela mostra a química presente no nosso dia-a-dia: nos alimentos, na saúde, na agricultura, na energia e na comunicação. Elaborado pelo Museu da Vida, da Fundação Oswaldo Cruz (Fio Cruz) e pela Sociedade Brasileira de Química (SBQ),a Exposição já percorreu feiras científicas em Santa Maria de Jetibá, Castelo, e agora, Vitória.
  A Exposição faz parte das comemorações do Ano Internacional da Química e é acompanhada de experimentos, realizados para que haja uma maior interatividade com o público. "A Exposição A Química no Cotidiano" chega até o Espírito Santo para mostrar, especialmente aos jovens, a importância dessa ciência, seus benefícios e avanços para a sociedade. Alguns experimentos - como o Globo de Plasma, a Fibra Óptica, Teste das Chamas, Química na Maquiagem -   foram realizados por monitores do Núcleo de Ciências e pelos alunos do NAAH/S (Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação) e Centro de Talentos de Vitória.


Equipe Experimentoteca, entre eles, à esq., a Prof. Margareth, do NAAH/S, e os monitores do Núcleo de Ciências-UFES Esdra e Filipe, de Física e Química, respectivamente.

Química na Maquiagem - SECT

Como o nosso objetivo é demonstrar a Ciência no cotidiano, vamos falar sobre maquiagens e perfumes.



Alunas do NAAH/S Daniely e Gabryella maquiando e explicando à plateia sobre a Química na maquiagem.


  •  Pó compacto: é composto por minúsculas partículas de minerais. De acordo com a cor desejada, temos os seguintes constituintes: óxido de ferro ( coloração marrom, amarela ou preta); óxido de zinco e dióxido de titânio (são brancos); óxido de cromo (verde) e o de manganês (violeta).
  • Batom:  Cores e pigmentos estão dispersos numa base que consiste de uma mistura apropriada de óleos (entre eles lanolina e rícino), gorduras e ceras (de abelha e carnaúba). Pode conter também umectantes ou vitaminas, bloqueadores fpisicos de UV (dióxido de titânio e óxido de zinco) ou protetores solares. Como pigmento, material corado insolúvel e cores de laca.
  • Rímel: O aquoso possui ceras (abelha ou carnaúba), pigmentos (óxidos de ferro, óxidos de cromo, azul ultramarino, carmim, dióxido de titânio) e resinas dissolvidas em água. Já o à prova d'água apresenta destilados de petróleo (credo!).
Fonte: Dados sobre maquiagem obtidos através da monografia de fim de curso de Licenciatura em Química/UFF, concluida e aprovada, de Laís Jubini Callegario - "A Química do Cotidiano como Tema Motivador do Ensino de Química"



Lucas e Karla apresentando sobre perfumes.

  Já os perfumes apresentam óleos essenciais aromáticos, álcool e água, basicamente.
  A fragrância de um perfume tenta “imitar” os odores dos objetos naturais. Na verdade, ela não é nada mais que uma molécula orgânica volátil de baixo peso molecular. Tais moléculas pertencem principalmente aos grupamentos químicos dos aldeídos, cetonas, álcoois, ácidos carboxílicos e terpenos e possuem a capacidade de gerar repostas olfativas (ao todo, o ser humano possui uma média de 350 receptores olfativos). Entretanto, é importante salientar que apenas as substâncias que se encontram em estado gasoso conseguem ser percebidas pelo nosso nariz. Isso faz com que a volatilidade das matérias-primas (tempo que elas levam para evaporar) seja extremamente importante para a indústria de perfumaria.

Fonte: Com Ciência - SBPC/Labjor  31/10/2011

Ação e Reação no Kickboxing - SECT

Segundo Newton:
"Lex III: Actioni contrariam semper et aequalem esse reactionem: sine corporum duorum actiones in se mutuo semper esse aequales et in partes contrarias dirigi. "  Ou:
"Lei III: A toda ação há sempre uma reação oposta e de igual intensidade: ou as ações mútuas de dois corpos um sobre o outro são sempre iguais e dirigidas em direções opostas."

  A Terceira lei de Newton, ou Princípio da Ação e Reação, diz que a força representa a interação física entre dois corpos distintos ou partes distintas de um corpo. Se um corpo A (a mão do lutador) exerce uma força em um corpo B ( o "saco de pancadas"), o corpo B simultaneamente exerce uma força de mesma magnitude no corpo A— ambas as forças possuindo mesma direção, contudo sentidos contrários.

Alessandra, praticante do Kickboxing e Dionattan, aluno do NAAH/S demonstrando a Lei de Ação e Reação

 Ou seja, a Alessandra não só deu um soco no saco de pancadas, como recebeu também um impacto de mesma intensidade do "saco de pancadas".


Fonte: Newton's Three Laws of Motion . Acesso 31 de outubro de 2011

Alguém aí sabe o que é Plasma????? - SECT

  Não. Não é daquele líquido que flui em nosso corpo que estamos falando, que segundo a Wikipedia "é o componente líquido do sangue, no qual as células sanguíneas estão suspensas".
  O plasma em questão é um dos estados físicos da matéria. Lembra do "sólido, líquido e gasoso"? Pois é, caso você, caro leitor, ainda não sabe, existem ainda dois outros estados da matéria: supercondensado ou condensado de Bose-Einstein, que viria antes do 'sólido' e o plasma, depois do 'gasoso'.

 

  Na 8ª Semana Estadual de Ciência e Tecnologia, apresentamos um Globo de Plasma. 
Um globo de plasma é constituído de uma esfera de vidro com um gás a uma pressão muito baixa, geralmente neônio ou argônio, e um circuito gerador de alta tensão (algo entre 8mil e 15mil volts). Como a diferença de potencial entre o circuito e o vidro é muito alta, o gás contido na esfera sofre ionização e há um deslocamento de cargas. Estas cargas excitam os elétrons do gás e estes, ao voltarem para o estado inicial, liberam uma luz, ou seja, os vários raios luminosos que você percebe são devido a uma corrente sendo conduzida pelo gás.

  E por que apresentamos este simples experimento?
  
  Devido às suas faixas consideráveis de temperaturas e densidades, os plasmas encontram aplicações em muitos campos da pesquisa, tecnologia e indústria, como por exemplo: metalurgia industrial e extrativa, tratamentos superficiais como projeção térmica (recobrimento), gravação em microeletrônica, corte e soldagem de metais; além disso, são usados na limpeza de gases de exaustão veiculares e em lâmpadas fluorescentes e luminescentes, além de ter participação em motores de combustão supersônicos para a engenharia aeroespacial. 

  Além disso, diversas aplicações de plasma têm se tornado cada vez mais importantes por reduzir, em muitos casos, a produção de resíduos e o consumo de energia em vários processos industriais.
  
  E no nosso dia-a-dia? Caro leitor, você provavelmente possui plasma em casa. Sua casa possui lâmpadas fluorescentes?? Pois é, no interior de seus tubos existe plasma, do tipo mais comum.
  Com certeza também já ouviu sobre a televisão de plasma. Ali, há ionização de gases nobres contidos em minúsculas células de fósforo, nas cores primárias, que agem como lâmpadas fluorescentes microscópicas, emitindo luz ao serem ionizados pelo campo elétrico.

A descarga elétrica é capaz de "excitar" a lâmpada fluorescente, mesmo estando a uma certa distância do globo - pois a alta tensão rompe a dieletricidade do gás, fazendo-o passar para o estado plasma, tornando-o levemente condutor. Na foto, O aluno do NAAH/S,  Dionnattan.

Como o globo de plasma é levemente condutor, ao encostar no globo, você está favorecendo a ida das cargas para a terra naquele ponto, atuando como um fio terra. Então, o raio fica mais brilhante em sua direção.

Devido à iluminação do local, os raios não ficaram bem visíveis. 


Como exemplos do plasma, podemos citar:
  • galáxias e nebulosas que contém gás e poeira cósmica interestelar, em estado eletrificado, ou ionizado;
  • o vento solar ou fluido ionizado, constantemente ejetado pelo sol;
  • plasmas gerados e confinados pelos Cinturões de Radiação de Van Allen, nas imediações do planeta Terra;
  • a ionosfera terrestre, que possibilita as comunicações via rádio;
  • as auroras Austral e Boreal, que são plasmas naturais e ocorrem nas altas latitudes da Terra, resultantes da luminescência visível resultante da excitação de átomos e moléculas da atmosfera, quando bombardeados por partículas carregadas expelidas do Sol e defletidas pelo campo geomagnético;
  • as lâmpadas fluorescentes;
  • as descargas atmosféricas (raios), que não passam de descargas elétricas de alta corrente (dezenas a centenas de quiloamperes) que ocorrem na atmosfera com uma extensão usual de alguns quilômetros.
FONTE:  PLASMA. In: WIKIPÉDIA, a enciclopédia livre. Flórida: Wikimedia Foundation, 2010. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Plasma>. Acesso em: 31 de outubro de 2011.


Abertura da 8ª Semana Estadual de Ciêcnia e Tecnologia - SECT

   A 8ª edição da Semana Estadual de Ciência e Tecnologia, promovida pelo Governo do Espírito Santo por meio da Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia, recebeu aproximadamente 42 mil visitantes, entre estudantes, familiares, gestores, empresários e empreendedores. O evento foi realizado no Centro de Convenções de Vitória entre os dias 19 e 21 de outubro, com o tema “Mudanças Climáticas, Desastres Naturais e Prevenção de Riscos”.
  A abertura do evento ocorreu na Assembleia Legislativa, em Vitória, e contou com a participação dos alunos do NAAH/S (Nucleo de Atividades de Altas Habilidades/ Superdotação).


Da esq., Gabryella, Ana Paula, Yuri, Daniely e Lorrayni

Mesa Diretora

Alunos do NAAH/S juntamente com o Prof. Ballester, coordenador do Núcleo de Ciências da UFES e Profª. Margareth Amaral, facilitadora do NAAH/S

domingo, 23 de outubro de 2011

8ª Semana de Ciência e Tecnologia

Olá pessoal!!!!!
Em breve novos posts. Vocês  verão tudo o que aconteceu na Semana Estadual de Ciência e Tecnologia (SECT). Fiquem ligados!
Até mais!